可偏偏(piān )这么一(yī )个懂事的孩子,却(què )不能拥(yōng )有一个(gè )普通孩子的人生。
下课时(shí )间,走廊人来人往,不少(shǎo )人往这(zhè )边看,班上有些会(huì )来事的(de )同学甚(shèn )至已经在吹口哨起(qǐ )哄,场(chǎng )面一度(dù )很尴尬。
孟母还记(jì )着转班(bān )那茬,瞧了眼女儿,气不(bú )打一处(chù )来:你(nǐ )在平行班过得怎么(me )样?是(shì )不是快(kuài )月考了,你别成天(tiān )想着玩(wán ),好好(hǎo )复习。
迟砚把孟行(háng )悠从黑(hēi )名单里(lǐ )放出来,解释:不(bú )是我,景宝用我手机玩游戏来着(zhe )。
迟砚(yàn )想不明白原因,更(gèng )想不明(míng )白是哪(nǎ )里出了问题,能让(ràng )景宝把(bǎ )孟行悠(yōu )当成自己的小嫂嫂(sǎo )。
孟行(háng )悠对猫(māo )舍很熟悉,跟店主(zhǔ )聊了几(jǐ )句后,牵着景宝往里走。
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